Kisi kisi UH1 TIK Kls 7 ( pilihan ganda )

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Bahan Kelas

Uraian Materi

Indikator

Kategori Soal

1

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.2.

Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai sekarang

VII

mengetahui sejarah perkembangan komputer

Siswa dapat mengetahui sejarah perkembangan komputer

Mudah

2

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.2.

Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai sekarang

VII

mengetahui alat hitung yang pertama kali diciptakan

Siswa dapat mengetahui alat hitung yang pertama kali diciptakan

Mudah

3

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.2.

Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai sekarang

VII

menyebutkan nama penemu mesin hitung yang menjadi peletak dasar komputer modern

Siswa dapat menyebutkan nama penemu mesin hitung yang menjadi peletak dasar komputer modern

Mudah

4

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.2.

Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai sekarang

VII

menyebutkan tahun pembuatan mesin hitung yang diberi mana Difference Engine

Siswa dapat menyebutkan tahun pembuatan mesin hitung yang diberi mana Difference Engine

Sedang

5

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.2.

Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai sekarang

VII

Menyebutkan nama mesin hitung yang terbuat dari tulang

Siswa dapat Menyebutkan nama mesin hitung yang terbuat dari tulang

Sedang

6

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.2.

Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai sekarang

VII

menyebut nama penemu rancangan komputer elektonik pertama kali

Siswa dapat menyebut nama penemu rancangan komputer elektonik pertama kali

Sedang

7

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.2.

Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai sekarang

VII

menggolongkan komputer elektronik

Siswa dapat menggolongkan komputer elektronik

Sedang

8

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.3.

Menjelaskan peran TIK dalam kehidupan sehari-hari

VII

menyebutkan peran komputer dibidang pendidikan

Siswa dapat menyebutkan peran komputer dibidang pendidikan

Sedang

9

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.4.

Mengidentifikasi keutungan penggunaan TIK

VII

mengidentifikasi dampak negatif penggunaan komputer

Siswa dapat mengidentifikasi dampak negatif penggunaan komputer

Sedang

10

1.

Memahami penggunaan TIK & prospeknya dimasa mendatang

1.5.

Mengidentifikasi kerugian penggunaan TIK

VII

mengidentifikasi dampak positif penggunaan komputer

Siswa dapat mengidentifikasi dampak positif penggunaan komputer

Sulit